В Доме правительства Московской области в эти дни проходит ежегодный Форум педагогов, который организован перед началом нового учебного года. Это мероприятие предоставляет возможность директорам школ, ректором вузов и учителям обсудить актуальные задачи и направления развития образования. Подробности о форуме сообщает пресс-служба губернатора и правительства Московской области, а также Рузский городской округ.
На форуме обсуждаются ключевые темы, такие как профориентация, олимпиады, математика, предпрофессиональные классы и международное сотрудничество. Особое внимание уделяется цифровым технологиям и искусственному интеллекту (ИИ), которые становятся важными инструментами в образовательном процессе.
Одним из центральных событий форума стала пленарная сессия под названием «Стратегия цифрового лидерства в образовании». В ней принимали участие губернатор Подмосковья Андрей Воробьев, министр просвещения России Сергей Кравцов и глава Сбера Герман Греф. В своем выступлении Андрей Воробьев отметил, что образование является одной из самых важных тем в национальных проектах Президента. Он подчеркнул, что необходимо предоставлять образование, позволяющее людям реализовать свой потенциал. Для этого внедряются программы по обновлению инфраструктуры школ, включая новые образовательные технологии, интерактивные доски и компьютеры.
«Важным аспектом является подготовка учителей, которые должны быстро адаптироваться к новым технологиям. Ранее на уроках труда использовались традиционные инструменты, а сегодня акцент смещается на робототехнику, компьютеры и искусственный интеллект», — заявил Воробьев.
С 1 сентября в 215 школах региона 55 тысяч учеников начнут изучать кибербезопасность, защиту от сетевых мошенников, а также основы ИИ и создание цифровых продуктов. Сергей Кравцов добавил, что информационные технологии являются вызовом, с которым сталкивается система образования, и подчеркнул необходимость поддержки учителей в этом процессе.
Также стало известно, что в некоторых школах Московской области будет введен новый курс «Искусственный интеллект и информационная безопасность», который начнется со второй четверти нового учебного года. Преподаватели математики, физики, информатики и других предметов будут обучать этому новому предмету.
В рамках форума также была названа тройка лучших школ Подмосковья. В этот список вошли Лицей №23 в Подольске, Гимназия №41 в Люберцах и Лицей имени Героя Советского Союза П.В. Стрельцова в Воскресенске. Губернатор Воробьев вручил дипломы «Флагман образования Московской области 2026 года» директорам гимназии им. Примакова и Физтех-лицея им. Капицы, которые на протяжении шести лет показывают высокие результаты.
Директор Лицея №23 города Подольска Татьяна Дрожжина отметила, что здоровая конкуренция среди учебных заведений способствует повышению качества образования. «Слаженная командная работа и взаимодействие между директорами и педагогами дают отличные результаты», — сказала она.
Искусственный интеллект уже активно используется в образовательном процессе. Сервис «Ассистент преподавателя» экономит до 12 часов в месяц, помогая 4 тысячам педагогов составлять планы и отчеты. Кроме того, «Цифровой помощник учителя» ускоряет проверку письменных работ, выявляя ошибки и предлагая баллы, но окончательную оценку ставит учитель. В новом учебном году планируется масштабировать этот сервис на все образовательные учреждения региона.
Андрей Воробьев подчеркнул важность профессии учителя в современном обществе. «Учителя — это архитекторы нашего будущего, они воспитывают поколения, которые будут создавать будущее нашей страны», — отметил он. Герман Греф добавил, что Сбер готов предоставить необходимые технологии для поддержки педагогов и школ, а также участвовать в разработке учебных материалов.
В Подмосковье наблюдается рост интереса к математическим классам, и в новом учебном году их станет 4 274, что позволит углубленно изучать предмет 80 тысячам школьников под руководством 2,5 тысяч учителей. Центр «Вектор» на базе Технолицея им. В. И. Долгих в Истре курирует данный проект.
Параллельно расширяется количество предпрофессиональных классов, которые будут работать в сотрудничестве с вузами и колледжами, что позволит школьникам лучше ориентироваться в выборе профессии. Важно отметить, что более 60% девятиклассников Подмосковья выбирают колледжи и техникумы, что свидетельствует о высоком интересе к практическому обучению.
Андрей Воробьев также отметил, что колледжи играют все более значимую роль в системе образования. С каждым годом растет количество студентов, которые успешно совмещают учебу с работой, что помогает им накапливать практический опыт. В Подмосковье сегодня 118 колледжей, в которых обучаются 136 тысяч студентов. Выпускники находят работу чаще, чем в других регионах, с уровнем занятости более 93%.
В этом учебном году в Подмосковье будет модернизировано еще девять колледжей, где планируется отремонтировать здания и оснастить новые лаборатории. В Ленинском округе открылся индустриальный парк «Титан», который специализируется на робототехнике, и в следующем году там начнет работать профильный колледж.
В колледжах Подмосковья активно внедряются технологии искусственного интеллекта. Например, будущие сварщики обучаются настраивать оборудование с помощью нейросетей, а студенты по монтажу радиоаппаратуры учатся выявлять дефекты пайки. Логисты работают с большими данными для более эффективного планирования работы складов.
К 1 сентября в Подмосковье планируется открыть и отремонтировать 106 объектов образования, что обеспечит 49 тысяч новых мест для учеников. В школы пойдут более 1 миллиона детей, включая более 96 тысяч первоклассников, а в колледжах начнут учиться свыше 107 тысяч студентов.
За прошлый год подмосковные школьники завоевали 41 медаль на международных олимпиадах, из которых 22 — золотые. На Всероссийской олимпиаде школьников область пятый год подряд занимает второе место в стране, получив 578 дипломов — на 28 больше, чем годом ранее. В этом году в регионе 1021 стобалльник — это на 352 больше, чем в прошлом году.